Что остается после того, как человек ушел? Память о нем, о том, что он сделал в жизни. Делом жизни Владимира Григорьевича Симченкова была музыкальная школа, которая теперь носит имя Б.А. Чайковского. Вдова Нелла Константиновна вспоминает: «Владимир Григорьевич ходил на место будущей школы, когда здание только строилось, радовался — вот вырыли котлован, вот второй этаж начали. Вся жизнь его была отдана детям и школе, он здесь пропадал дни и ночи — я даже немного его ревновала. Владимир Григорьевич очень хорошо умел ладить с детьми, находил общий язык и с подростками, и с их родителями».

Как говорят преподаватели, школа была для Владимира Григорьевича вторым домом. При этом он никогда не был только администратором, хотя, конечно, хозяйственных и прочих не связанных с музыкой дел у него было множество — от починки забора и крыши до ремонта концертного зала и добывания новых инструментов. И он все это делал — для того, чтобы дать возможность детям района заниматься музыкой.

Часто приходится слышать — ну что может один человек? Оказывается, очень многое. Например, сделать так, чтобы в отдельно взятом районе планеты звучало больше музыки, а значит, было немного больше гармонии и немного меньше хаоса.

Владимир Григорьевич очень верил в музыку. Он говорил, что воспитать гармоничного человека невозможно без музыкального образования. В частности, считал: тот, кто в детстве учился музыке, никогда не сможет стать разрушителем, агрессором. Так что у Владимира Григорьевича были свои идеи по поводу профилактики подростковой преступности и вандализма — он считал, что московскому правительству — наряду с милицейскими усилениями и бесконечным ремонтом малых архитектурных форм во дворах — следовало бы уделять больше внимания развитию системы музыкального образования в столице.

Многие скажут — идеалист. А может быть, мудрый человек, умевший выйти из круга повседневности и понявший что-то главное в жизни? От Владимира Григорьевича я слышала такую фразу: «Музыка — дыхание души». Не знаю, сам он ее придумал или нет, но он твердо в это верил. По крайней мере, его душа без музыки не могла — задыхалась.

Сегодня музыкальная школа, которой он отдавал все свои силы и время, живет, продолжает традиции, сложившиеся при Симченкове, сюда ежедневно спешат дети с нотными папками и футлярами с инструментами. В школу приходят молодые талантливые педагоги. Высокий уровень преподавания — тоже традиция, как и победы ее учеников на городских, всероссийских и даже международных конкурсах. Об уровне преподавания свидетельствовал концерт, который в этот памятный день устроили ученики школы — бывшие и нынешние, а также ее преподаватели. Как выяснилось, программа концерта сложилась стихийно — просто каждый исполнитель сыграл (или спел) то, что наиболее соответствовало его представлениям о Владимире Григорьевиче. «Баркароллу» Рахманинова исполнили дочь Владимира Григорьевича и его внук — тоже музыканты. В зале звучали произведения Гайдна, Баха, Пегролези, Паганини, советских композиторов, народные мелодии. В результате получился великолепный концерт — неожиданный, трогательный, теплый.

«Печаль моя светла» — пожалуй, так можно сформулировать впечатления от этого концерта, посвященного памяти «музыкального директора» (так называлась первая моя статья о Владимире Григорьевиче). Светлый был человек, значит, и воспоминания о нем светлы.

Благодаря помощи муниципалитета «Чертаново Северное», который помог изготовить памятную доску, имя Владимира Григорьевича Симченкова теперь всегда будет присутствовать в школе. Ведь часть его души осталась в этих стенах навсегда.
А. Белокрыльцева